网站客服电话:010-51664315              设为首页 - 加入收藏
您的当前位置:主页 > 高考资讯 >

高考资讯

  • 衢州学院与沈阳化工大学达成联合培养硕士研究生工作意向

    衢州学院与沈阳化工大学达成联合培养硕士研究生工作意向

    12月6日,科研处、化学与材料工程学院负责人等一行前往沈阳化工大学洽谈联合培养硕士研究生工作事宜,沈阳化工大学副校长金志浩及相关学院负责人参加会议。 金志浩详细介绍了沈阳化工大学的办学历史、学科特色和办学思路,对双方联合开展硕士研究生培养工作...

    2018-12-09
  • 衢州学院作品在中国高校校报好新闻评选中获两个一等奖

    衢州学院作品在中国高校校报好新闻评选中获两个一等奖

    近日,由中国高校校报协会组织评选的2017年度中国高校校报好新闻奖获奖名单揭晓,衢州学院校报作品获得一等奖2项、三等奖2项。 由刘庆华撰写的衢州学院蛋雕《赤子初心中国梦》获教育部大学生艺术作品一等奖荣获消息类一等奖;由王超男拍摄的毕业了,老师请收...

    2018-12-09
  • 浙江财经大学在全国大学生游泳锦标赛中喜获佳绩

    浙江财经大学在全国大学生游泳锦标赛中喜获佳绩

    11月29日至12月5日,第十八届全国大学生游泳锦标赛暨第三十届世界大学生夏季运动会游泳项目选拔赛在武汉理工大学举行。浙江财经大学游泳代表队在比赛中表现优异,喜获佳绩。 经过激烈角逐,浙江财经大学斩获2金2银1铜,打破2项全国大学生纪录,取得甲组团体...

    2018-12-09
  • 浙江财经大学在省大学生健美操比赛中喜获5金3银

    浙江财经大学在省大学生健美操比赛中喜获5金3银

    12月1日至3日,浙江省大学生健美操比赛暨第五届大学生操舞锦标赛在中国美术学院举行。浙江财经大学健美操队取得5金3银的优异成绩。 本次比赛由浙江省教育厅、浙江省体育局主办,吸引了全省55所高校495名运动员参加。浙江财经大学共派出17名队员参加8个单项的...

    2018-12-09
  • 浙江财经大学荣获“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”

    浙江财经大学荣获“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”

    12月6日至7日,中国高等教育学会创新创业教育分会2018年工作年会暨第九届全国高校创新创业教育论坛在中国矿业大学召开。会议表彰了全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校等先进集体和个人。 浙江财经大学荣获全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校称...

    2018-12-09
  • 浙江工商大学完成2018年度文化校园建设示范点验收评审工作

    浙江工商大学完成2018年度文化校园建设示范点验收评审工作

    近日,为期2个月的第二批文化校园建设示范点验收以及第三批文化校园建设示范点的申报评审工作,圆满完成。今年共有8个示范点通过验收,3个被评为优秀示范点,6个项目成为第三批文化校园建设示范点立项项目。 10月25日,校党委副书记李军等领导和专家对第二批...

    2018-12-09
  • 丽水学院本科教学工作合格评估方案调研的过程与成效

    丽水学院本科教学工作合格评估方案调研的过程与成效

    从2003年秋季启动的五年一轮的我国普通本科高等院校第一轮本科教学工作水平评估,到2008年6月圆满完成。丽水学院作为新建地方本科院校虽然没有参加第一轮评估,但自2004年升本以来,丽水学院一直以评估要求为工作目标,加强教学条件建设,规范教学过程管理,...

    2018-12-09
  • 省高教保卫学会会员代表大会在丽水学院召开

    省高教保卫学会会员代表大会在丽水学院召开

    12月5日上午,省高教保卫学会十届三次会员代表大会在丽水学院思齐楼一楼报告厅召开。校党委副书记邵国平、省公安厅、省教育厅等相关负责人出席。 邵国平代表丽水学院致欢迎辞。他介绍了丽水学院的发展历史和办学情况,以及丽水学院致力于平安校园建设常态化...

    2018-12-09
  • 台州学院冯翠典博士获“2018年度幼教中国影响力人物”称号

    台州学院冯翠典博士获“2018年度幼教中国影响力人物”称号

    12月1日-4日,台州学院教育学院学前教育系副主任、副教授冯翠典博士应邀参加第五届中国幼教年会暨中国(杭州)国际幼教产业贸易展览会,并被大会授予2018年度幼教中国影响力(学习力)人物荣誉称号。著名教育家、国家总督学顾问、亚太地区联合国教科文组织协...

    2018-12-09

网站备案号: 京ICP备09079197号-18       

公安备案号:11011102000803

合作咨询电话: 邮箱:779069471#qq.com(请将#换成@)

Top