太原学院召开“书记有约”青年博士教师座谈会

为深入了解青年博士教师的发展现状与需求，进一步凝聚发展共识，汇聚育人合力，4月21日下午，学校召开“书记有约”青年博士教师座谈会。校党委书记郝勇东出席会议，听取一线心声，与青年教师面对面。座谈会围绕育人能力提升、专业转型路径及政策资源对接等议题进行深入交流探讨，校党委副书记康晓红主持会议。学校人才工作部、教师工作部、教务部、科学技术工作部等职能部门负责人及青年博士教师代表齐聚一堂，共话成长，共议良策。

座谈会气氛坦诚务实、交流活跃。青年博士教师代表立足学校发展大计，结合岗位实际踊跃发言、畅谈体会，就硕士点申报建设、学科优化发展等涉及学校事业发展的话题提出了诸多具有建设性的意见建议。郝勇东全程认真听取发言，并及时进行交流回应。

郝勇东对大家爱校荣校的情怀给予充分肯定。他从职业理想、成长路径、价值贡献三个维度，对全校青年博士教师提出了殷切希望和具体要求。一是以理想铸就航标，践行教书育人使命。信念是前行的基石，他勉励青年博士教师自觉对照“四有好老师”标准，涵养高尚师德，弘扬教育家精神，以德立身、以德施教；自觉将个人理想融入国家教育事业发展大局，做习近平总书记关于教育强国重要论述的坚定践行者，为教育强省建设贡献个人智慧与力量。二是以科研夯实根基，推动教研相长融合。行动力是成长的关键，他希望青年博士教师紧密围绕学校申硕目标与学科发展规划，立足专业特长，主动融入学校科研团队与平台，开展有组织、有深度的科研探索，促进科研成果向教学资源转化，实现潜心科研与教书育人有机结合，推动个人成长与学校发展同频共振、同步跃升。三是以热爱汇聚动力，爱岗奉献兴校荣校。热爱是奋进的源泉，全校青年博士教师要树立正确的职业观，厚植“爱校、荣校”情怀，践行“兴校有我”的责任担当，将教育家精神贯穿于教学、科研与管理服务全过程，深刻认识个人发展与学校发展紧密相关，以实际行动将对学校的情感认同转化为爱岗奉献、干事创业的持久动力，在平凡工作中争做攻坚主力，勇当开拓先锋。他要求，相关职能部门要认真系统梳理青年博士教师提出的意见建议，确保各项困难问题得到有效落实和及时反馈。要加快完善支持保障机制，积极搭建多元发展平台，着力营造鼓励创新的良好环境，全面激发青年博士教师的创造活力和发展潜能，引导青年教师在服务应用型人才培养的实践中成就自我、实现价值。

康晓红在主持时强调，青年博士教师是学校师资队伍的中坚力量，是推动人才培养、科学研究、学科建设与服务地方发展的关键支撑。大家要以理想铸就航标，以科研夯实根基，以热爱汇聚动力，自觉将个人发展融入学校事业大局，坚守岗位、脚踏实地、深耕学术，以实实在在的业绩为学校高质量发展贡献智慧与力量。

座谈会为青年博士教师搭建了交流思想、分享经验、建言献策的桥梁，有效增进了思想认同，增强了青年教师的归属感与使命感。通过座谈交流，进一步筑牢了青年教师“个人与学校共成长”的共识，营造了尊重人才、关爱人才、支持人才的浓厚氛围，凝聚起了学校与人才同心同行的工作合力，为推动学校“十五五”期间内涵式发展注入了坚实的人才动力。