吉林外国语大学国际商学院召开学科专业建设研讨会

近日，为促进学院学科建设，挖掘专业科研潜力，增强专业发展能力，高效赋能人才培养，国际商学院召开学科专业建设研讨会。

 

国际商学院目前涵盖经济、管理两大学科，设有国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学、市场营销、人力资源管理、金融科技7个本科专业，与美国新泽西城市大学开设金融学本科中外合作办学项目。经过多年积累与发展，学院形成了自己的办学优势与特色，拥有国际经济与贸易、市场营销、金融学3个吉林省一流专业建设点，省级一流课程3门，省级教学成果奖1项。

 

研讨会上，与会教师围绕学科建设方案，针对专业发展现状、科研方向、发展前景、市场应用、瓶颈突破、教学研究、“专业+学生”培养、个人工作规划等方面展开论述，对学科专业发展提出意见和建议。大家一致认为，国际商学院要以建设高质量商院为基准，落实高绩效指标为前提，积极构建“以复合、应用型人才为特色，以科研强教、跨领域交流为引领”的专业格局，走出一条学科水平顶尖、人才素质高级的发展道路。

 

会议提出，下一步，学院将把推动学科创新、学科交叉与融合作为学科建设发展的重要战略支点，实施学科交叉融合发展行动，立足学院学科发展现状和专业实际，精准聚焦国家战略需求和区域经济发展需要，打破学科专业壁垒，从人才培养模式改革、教学团队建设等方面深入研讨专业的建设与发展，共同制定“智能+”、“应用+”课程体系的特色化人才培养方案，让学生既扎稳跨学科的复合知识根基，又具备精深的专业核心能力，达成广博又专精的融合素养。国际商学院将持续以建设“面向未来，适应需求、引领发展、理念先进、实践有力”的省级、国家级一流专业为目标，坚持强化内涵、打造特色，统筹规划、分类建设，强化目标、落实责任，注重成效、动态管理，优化专业结构，持续推进专业认证，推动新商科发展，全面打造一流专业、培养一流人才，实现内涵式发展。

 

学科发展依靠内、外资源的充分调配与利用，依靠教师和学生之间的深度合作与融通。与会教师表示，本次会议的召开，为学科专业建设提供了理论依据。要在学科建设过程中，找准实践定位，将理论与实践充分融通的同时不盲目，寻找科学研究、教育价值发光点；在学生培养过程中，结合企业案例、企业实际，为学生展示多元立体的知识体系结构；进行科研投入与教学创新，在参与研究的过程中提升自身水平，与科研团队一起，为学院专业建设和强化师资力量做出贡献。