学制：4年    学历：本科    学费：7800元/年   招生人数：30人 

课程设置： 

幼师特色教育：

育 婴 师、感觉统合教育 、少儿英语教育 幼儿全脑开发 、蒙特梭利教育、奥尔夫音乐教学法 、幼儿艺术教育 、幼儿快速识字 、幼儿音乐教育等。

幼师学历课程：

幼儿保育 、幼儿琴法、幼儿保育 、学前卫生学 、幼儿英语教学法 、幼儿园组织与管理、 幼儿美术 、幼儿文学 、大学英语 、公共政治 、学前教育学 、比较学前教育研究 、幼儿美学 、幼儿舞蹈 、学前游戏论 、学前儿童心理学 、计算机基础与应用、 学前教育心理学等。

人文拓展课程：

地理人文课程 、人格心理学课程 、身体与两性课程 、文学赏析课程 、办公自动化 、法律基本常识 、市场营销介绍 、法律、道德与社会秩序 、人生规划课程 、思维训练课程 、西方艺术欣赏课程 、大学生人际交往心理学、平面设计、心理学课程 、历史人文课程 、人生苦难意识 、危机求生课程 、中国古典艺术欣赏课程、 电子商务 、企业管理等。

培养目标：

通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。

　　本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

就业方向：

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

专业介绍：
    学前教育是就业率排名最高的专业之一，目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师，这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。

　　学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等