沈阳建筑大学喜获辽宁省“三全育人”示范高校

1月18日,辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅印发了《关于公布辽宁省高校“三全育人”综合改革示范项目建设名单的通知》,我校获评辽宁省“三全育人”示范高校,机械工程学院、信息与控制工程学院获评辽宁省高校“三全育人”示范院(系),《“‘一班一师一友’三全育人新模式”——沈阳建筑大学交通工程学院》《“实施五位一体课程建设计划,构建课程思政育人大格局”——沈阳建筑大学教务处》获评辽宁省高校“三全育人”示范案例,我校文化育人研究与宣传展示基地获评辽宁省高校“三全育人”开放基地。

 

 

 

学校获评示范高校,2个示范院(系)、2项示范案例、1个开放基地

辽宁省高校“三全育人”综合改革示范项目建设共遴选产生14个“三全育人”综合改革示范高校、61个“三全育人”综合改革示范院(系)、100个“三全育人”综合改革示范案例、23个“三全育人”综合改革开放基地。我校在各项遴选中均有获评项目且成绩优异,这是学校党委全面推进“三全育人”综合改革及建设工作、不断提升思想政治工作成效取得的标志性成果。

自2018年学校启动“三全育人”工作以来,在学校党委的领导下,全校各部门、各单位积极响应,紧紧围绕立德树人根本任务,超前谋划,精准施策,切实将立德树人要求贯彻在学校教学、科研、人才培养、社会服务、文化传承创新等各个方面,强力推进“三全育人”综合改革及建设工作,积累了丰富的工作经验,取得了丰硕的工作成果,形成了具有示范引领效应的育人品牌,为学校各项事业高质量发展奠定了坚实基础。

高处着眼,突出整体设计与价值引领。学校专门成立思想政治工作暨“三全育人”综合改革及建设工作领导小组,统筹全校“三全育人”工作。学校党委印发《“三全育人”综合改革及建设工作方案》《“三全育人”综合改革及建设工作标准》《“十大育人”综合改革及建设工作方案》,形成了“1+10”的“三全育人”工作体系,不断挖掘育人要素、完善育人机制、优化评价激励、强化实施保障,营造学校时时、事事、处处、人人育人的良好氛围。工作实践中,学校党委定期调度,统筹推进,学校多次召开“三全育人”工作推进会、座谈会、答辩会、表彰大会等,研究部署相关工作,交流和展示“三全育人”工作成效。

实处着手,构建纵横贯通的工作体系。在课程育人方面,构筑了以思政课程为关键、以专业课程思政建设为支撑的课程思政体系。在科研育人方面,完善了科技督导制度,将提升学生创新能力作为重要考量依据。在实践育人方面,通过不断深化校企合作,积极引导学生参与学科专业创新实践活动。在文化育人方面,构建了“十大文化”育人体系,创新文化育人表达形式。在网络育人方面,发展了“互联网+教育”,辽宁高校网络思政中心和易班发展中心成功落户。在心理育人方面,加强咨询服务体系建设和心理危机预防与干预体系建设。在管理育人方面,深化了“放管服”改革,优化育人生态。在服务育人方面,充分调动全校教职员工参与育人工作的积极性。在资助育人方面,强化了家庭经济困难学生的实践教育,提升资助育人效果。在组织育人方面,实施了教师党支部书记“双带头人”培育工程,推进党建工作与教学科研的同频共振。

要处着力,加强“三全育人”的工作保障。学校坚持把政策支持和资源支撑作为重中之重,制定出台涵盖思政课教学、课程思政、师德师风、意识形态等各个领域的校级文件,为深化“三全育人”工作提供有力保障。学校坚持把配齐配强思政工作骨干队伍作为关键,全力抓好辅导员、思政课教师及党务工作队伍建设,率先在全省高校配备新疆籍专职少数民族辅导员,积极推动思政和党务工作队伍“双重身份、双线晋升”政策落地。学校专门成立了思想政治工作研究会“三全育人”工作研究分会,推动“三全育人”工作理论研究与实践。

辽宁省高校“三全育人”综合改革示范项目建设周期为两年,自2022年1月至2023年12月。下一步,学校将以此次入选为契机,全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分把握当前高校思想政治工作的新形势、新特点、新变化,推动“三全育人”工作长效化机制化建设,打造有特色、有影响、可借鉴的“三全育人”工作品牌,不断完善全员全过程全方位育人格局,助推思政工作提质增效,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

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