海南师范大学体育学院专业介绍
{www.gk114.com}     来源:[中国招生考试网]      时间:2011-06-29

 

体育教育专业(师范类四年制本科)

培养目标:本专业培养系统掌握体育教育的基础理论、基本技术、基本技能和学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,从事学校体育教学、训练与竞赛,学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育统计学、体育概论、田径、体操、排球、足球、乒乓球、游泳、武术、网球、艺术体操、健美操等。

就业方向:本专业毕业生适合在中小学校从事体育教学、训练与竞赛,学校体育科学研究、学校体育管理等工作,也适合在政府职能部门、公共事业单位从事体育活动的策划、组织与管理等工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

社会体育专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养掌握扎实的社会体育的基本理论、知识与技术,知识面宽、素质高、综合能力强,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的复合型专门人才。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动处方、体育康复学、体育社会学、社会体育概论、体育管理学、体育经济学、体育健身原理与方法、养身导引术、游泳与救生、健美操、太极拳、定向运动、网球、篮球、排球、足球等。
    就业方向:本专业毕业生适合在公共事业单位、社会体育管理机构、体育协会、俱乐部、运动场馆、各级学校等部门从事群众体育的组织管理、体育健身咨询指导、体育教学和科研等方面的工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

社会体育专业(体育旅游与运动康复方向)(四年制本科)

培养目标:本专业培养具备体育旅游与运动康复专业的基本理论知识和基本技能,具备从事体育旅游、运动健身与康复指导所需要的综合职业素质和实践能力的复合型专门人才。

主要课程:体育社会学、社会体育概论、体育管理学、体育经济学、旅游学概论、导游学概论、体育旅游导论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游法规、运动解剖学、运动生理学、健康教育、体育保健学、运动处方、体育康复学、运动损伤现场急救与处理、游泳与救生、太极拳、养生功法、定向运动与野外生存、健美操、网球、羽毛球、乒乓球等。

 就业方向:本专业毕业生适宜在旅游景点、宾馆、旅行社和户外运动俱乐部等企事业单位从事旅游体育技能指导、经营管理、旅游市场开发、旅行社管理及运动健身与运动康复指导等工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

   运动训练专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养系统掌握竞技运动方面的基本理论、基本知识和基本技能、掌握现代科学训练理论与方法,具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力,能胜任各专业和职业运动队、各级业余体校、各类高等院校、体育传统学校和体育行政管理部门的教学、训练、科研、管理等方面工作的应用型专门人才。

 主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、运动训练学、运动选材学、运动训练管理学、田径、篮球、排球、足球、游泳、摔跤、柔道、拳击、跆拳道、举重等。
     就业方向:本专业毕业生适合在政府职能部门、公共事业单位、相关专项的专业队、各类体育学校、体育中心、体育俱乐部从事教练、教学及运动训练科研、管理工作,也适合在公安系统和军队中从事特殊工种的工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 民族传统体育专业(四年制本科)

 培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握民族传统体育基本理论、方法和技术等方面的知识,能在运动队、学校及社会体育领域中从事民族传统体育教学、训练、健身指导、管理和科研工作的高级应用型人才。

 主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动心理学、运动训练学、传统体育养生、养生功法、民族传统体育概论、武术套路、技击格斗、龙狮运动训练、摔跤、拳击、跆拳道等。
     就业方向:本专业毕业生适合在各类学校、业余体校、武术馆(院)、各级体育部门及武术运动队、公安、部队、健身机构、武术研究机构等单位从事训练、教学、管理工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 


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