贵州医科大学召开临床教学与内涵建设座谈会
{www.gk114.com}     来源:[中国招生考试网]      时间:2016-01-12

 

1月8日上午,贵州医科大学临床教学与内涵建设座谈会在附属医院临床医学研究中心二楼会议室举行。校党委书记林昌虎,校党委副书记、附属医院党委书记刘兴德,副校长罗俊,校党委委员、副校长孙诚谊出席会议。会议由校党委委员、副校长、附属医院院长刘健主持。学校和附属医院相关职能部门主要负责同志以及各直属附属医院与涉及临床教学的各二级学院党政主要负责同志参加座谈会。


座谈会紧紧围绕临床教学当前存在的具体问题,联系实际突出当前要务,着力探寻临床教学与学校内涵建设如何统筹发展的主题进行。校领导刘兴德、罗俊、孙诚谊、刘健分别就临床本科教学与临床研究生教学存在的突出问题以及面临的困难作了认真分析,并结合实际从健全教学组织机构、严格教学管理制度建设、保障教学场地、健全研究生规培协同基地、加强学科专业建设、加强研究生二级管理、加大教学科研经费支持力度等方面提出了建设性的意见和建议。与会的各职能部门主要负责同志、各直属附属医院和涉及临床教学的各二级学院党政主要负责同志分别从自身职能职责等工作实际情况出发,从医院建设、学科建设、院系合署办公、注重科研与教学统一、完善教学考核制度、强化教学管理执行力等方面就如何加强临床教学,保障教育部对学校本科教学审核评估及临床、护理专业认证评估的顺利进行作了积极的探讨。

林昌虎认真听取了各与会领导对加强临床教学与内涵建设的意见和建议后指出:学校目前正处于发展的关键时期,当前面临着迎接教育部本科教学审核评估及临床、护理专业认证评估两大要务,相关单位(部门)要高度重视,从思想上和行动上将目前的工作与迎接审核评估统筹安排,保障审核评估任务的顺利完成。强调首先要统一思想。学校与各附属医院是相互依存、紧密联系的发展关系,面对当前严峻的外部形势,学校和各附属医院要保持思想的高度统一,共谋长远持久发展之路。其次,要以主人翁精神找问题、想办法、解决问题。面对临床教学存在的突出问题,相关单位(部门)要以主人翁精神,求诸于己找问题、找方法,努力解决问题,进一步保障和提升临床教学质量。最后,要有大无畏精神,迎接各种挑战。学校发展历经七十余载,深厚的历史文化底蕴是学校长远发展的底气,相关单位(部门)要时刻保持发展的紧迫感和使命感,敢于迎接各种挑战,在充分了解自身存在问题的基础上,做一个无畏的引领者。同时,相关单位(部门)要不断加强自身建设,完善制度体制建设,换位思考,做好各项服务工作,不断加快推进临床教学与学校内涵建设工作。
 


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