2013年青少年高校科学营中国海洋大学分营顺利开营
{www.gk114.com}     来源:[中国招生考试网]      时间:2013-08-17

 

 8月6日上午,2013年青少年高校科学营中国海洋大学分营开营仪式在海大崂山校区举行。中国海洋大学副校长李巍然,青岛市科协副主席刘刚,山东省科协青少年科技活动中心综合部部长孙英韬,校团委书记林旭升,以及本次科学营全体营员和带队老师出席了开营仪式。

    李巍然副校长在欢迎辞中对营员们表示热烈欢迎,他向大家介绍了中国海洋大学的发展历史、发展特色以及近几年来学校取得的成就。他希望参与此次科学营的同学能够提升胆量、知识和智慧,揭示海洋奥秘,认识海洋自然规律,不断对科学创新有新的理解和体悟,为中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。

    来自山东省济南市长清第一中学的学生代表郑连庆上台发言,他对举办此次活动的工作人员表示衷心感谢,并表示自己一定会珍惜这次来之不易的机会,在中国海洋大学学知识、学做人,为人生填充色彩。随后,各位嘉宾将科学营的班旗授予各班旗手。

    青岛市科协副主席刘刚在讲话中首先向科学营正式开营表示热烈祝贺,他谈到,举办科学营活动旨在促进教育与科普的紧密结合,发挥高校在传播科学知识、科学思想、科学方法等方面的优势,激发青少年科学兴趣,他还对营员们提出了希望和要求。

    全体人员还共同观看了中国海洋大学专题片《蓝色华章》。

    开营仪式结束后,科学营系列活动之“与院士面对面”专题讲座举办。中国工程院院士、海大水产学院荣誉院长麦康森教授为营员们带来一场题为“从郑和七下反思中国的海洋文化与海洋科技”的精彩讲座。麦康森院士首先表明自己作为一名老师的希冀,他希望同学们勇于回答问题,勇于提出问题。“什么是人和动物的根本区别?”麦康森院士用这一看似简单的问题引出讲座主题。以图文并茂形式,他将600年前郑和下西洋时中国海洋技术的辉煌与鸦片战争后近代海洋技术的落后尴尬作对比,从海洋意识、海洋文化、海洋科技三方面讲解突出强调中华民族缺乏海洋意识这一事实。他希望同学们从现在开始增强保护海洋权益意识,振兴我国海洋科学技术,为铸造海洋强国贡献力量。

    本次科学营为期7天,内容丰富,形式多样,不仅设有一系列海洋专题讲座,而且将带领营员们亲临大海,进行海洋样品采集,参观学校著名实验室,进行各类实验,以培养同学们科学兴趣,提高实践动手能力。
     
背景资料

    为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》,充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用,促进高中与高校合作育人,为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务,2013年,中国科协、教育部将继续组织开展青少年高校科学营活动。

    该活动旨在探索高校科学营的规律、积累经验,促进科普与教育的紧密结合,促进教育科普资源的开发与共享,充分利用和合理开放重点高校丰富的科技教育资源,进一步发挥高校在传播科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的功能,激发青少年对科学的兴趣,引导青少年崇尚科学,鼓励青少年立志从事科学研究事业,培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力,为培养科技创新后备人才打下坚实基础。

    2013年,高校科学营活动在2012年的41所重点高校基础上增至48所高校,来自全国各省、自治区、直辖市以及港澳台地区的近12000名高中生、1200名带队教师将参加。中国海洋大学分营作为48所举办学校之一,重点依托学校海洋方面的科研和实验资源,为同学们准备了一系列集科学性和趣味性为一体的丰富活动。


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