鲁东大学数学与统计科学学院扎实推进学风建设工作

数学与统计科学学院高度重视学风建设，深入开展“学风建设年”系列工作，多措并举，全员联动，狠抓落实，切实推进学院学风建设见实效。

 

加强组织领导，强化责任落实。学院成立“学风建设质量提升工作领导小组”，党总支书记、院长任组长，党总支副书记任副组长，系主任、辅导员、班主任任成员，明确岗位职责，设计路线图，层层落实，压实责任，确保工作有领导，开展有秩序，落实有成效。

 

强化师生联动，教风学风同频共振。学院坚持“以教风促进学风，以学风激发教风”的工作理念，将师德师风建设和学风建设作为有机整体同步开展，深入开展“我为学生办实事”“为教师第一杯水”等活动，让学生感受到教师的悉心培养，让教师感受到学生的尊师重教，让“以学生为中心、以教师为主导”成为自觉和习惯，逐步形成教风学风同频共振机制。

 

严把纪律关口，学风建设有规矩。学院严把学风建设纪律关，狠抓课堂纪律，严格落实课堂考勤、手机入袋等具体工作，并把检查情况纳入学生综合测评中。落实学风建设责任制，辅导员、班主任、学生党员干部定期开展课堂纪律巡查，学风建设情况逐级上报至学院，形成工作周报，学院根据汇总情况及时通报反馈，要求各班级切实抓好整改落实。

 

个性化培养，学风建设有特色。学院充分发挥教师主观能动性，探索打造“2064”人才培养新模式，建设20个教学团队，6个科研团队，4个双创团队，学生根据自身特点报名参加相关团队，深度参与团队内的教学组织、科研攻关、竞赛培训等具体工作，团队教师根据学生具体情况制定中长期个性化培养计划，把课堂教学与课外团队活动有机融合，实现课堂教学有序延伸，突出理论与实际的结合，强化创新能力培养，努力做到学生培养有目标，学业提升有平台。