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哈尔滨理工大学召开2019-2020学年第一学期学生工作例会

来源:未知 编辑:admin 时间:2019-09-28
9月26日上午8:30,学校在教学主楼第二会议室召开2019-2020学年第一学期学生工作例会,部署本学期各项重点工作。各学院学生工作负责人、团委(团总支)书记、毕业班辅导员、学生处、团委全体工作人员参加了会议。会议由党委副书记陆岩主持。
 
会上,学生工作部部长杨忠学围绕《哈尔滨理工大学学生工作2019年工作计划要点》,以问题为导向重点部署了学风建设、学生良好行为养成、辅导员队伍建设、学生管理流程简化、内务管理、安全稳定等方面工作。招生与就业工作处处长王俊明结合新形势下的就业情况,介绍了本学期就业工作及就业统计工作的要求、原则、促进机制、保障措施等。团委书记姜国玉从思想引领、主题教育、青马工程、纪念建国70周年活动、第二课堂学分化、一院一品、校园文化、学术科技节等方面对2019年下半年的共青团工作做了具体解读。
 
结合“双一流”建设目标及学校干部大会梳理凝练的重点工作,党委副书记陆岩提出学生工作“12345”工作目标及五项主要工作任务。“12345”工作目标即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立立德树人和以学生为中心的两个理念,把握思想政治教育规律、人才培养规律和学生成长成才规律,全面实施特色学生思政教育、优良学风培育、就业创业能力培养和良好行为养成“四项工程”,培育有理想、有追求、有修养、有担当、有作为的时代新人。结合行业特色型理工高校的人才培养特点,提出五方面主要工作任务:
 
1.以思想教育和价值引领为核心,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。(1)结合纪念建国70周年活动,开展学生党支部、党员、团员大学习、主题教育活动。(2)密切关注学生思想动态,开展爱国主义教育,牢牢掌握思想政治教育的话语权。(3)加强青马工程教育,构建三级培育体系,以党建带团建,加强理论成果整理与总结。(4)加强网络思想政治阵地建设,梳理各类新媒体平台,加强优秀网络文化与网络思政平台建设。
 
2.以培养学生自主学习能力为关键,提高学生的核心竞争力。(1)加强学风建设,提升学生综合学习能力,培养学生“学会学习、学会生存、学会做人做事”的能力。(2)构建学生自我能力发展体系,建立学生学习与就业发展指导中心,基于国际化视野、“一带一路”需求,加强大学生的人文素质、外语素质、管理素质、财务管理等综合能力培养体系建设。
 
3.以建设一流本科为重点,密切教与学的关系。(1)打通四个环节,强化辅导员工作的协调作用,加强辅导员与专业课教师、思政教师、机关和后勤部门、家长的联系,形成教育合力。(2)扎实、有序推进第二课堂学分化,促进学生德智体美劳全面发展。(3)与专业课协同,完善大学生科技创新体系,提高科技竞赛、科技节等赛事普及率,协同提高创新创业支持体系。(4)以学生为中心,提高人才培养质量,简化流程,加强学生“三自”能力培养。
 
4.以辅导员职业化、专业化为方向,打造一支充满活力的学工队伍。(1)改革辅导员考核办法,将就业率、考研率、四六级通过率、补考率、降级率和退学率纳入考察范围。(2)围绕《高等学校辅导员职业能力标准》中的九项核心工作,激发辅导员内生动力,做好辅导员自身的职业化、专业化规划。(3)落实辅导员队伍的培训工作,增强辅导员的政治意识、自律意识,着力打造思维要新、视野要广、倾心、倾情的辅导员队伍。
 
5.以建校70周年为契机,助力强校建设与发展。(1)做好校庆宣传工作,彰显理工文化、理工风采。(2)积极、热情地做好校友接待工作,营造热烈校庆氛围。希望学生工作队伍围绕学校中心工作,不忘初心,牢记使命,主动作为,倡导马上就办、首问负责的工作作风,更好地服务学生成长成才,为强校建设贡献力量。
 

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