曲靖师范学院浦虹为2019年云南省第三期少数民族教师普通话培训班

8月20日上午，曲靖师范学院校长浦虹教授在古城校区教学楼七楼报告厅为2019年云南省第三期少数民族教师普通话培训项目200名参训学员授课，授课题目为《教师课堂语言能力提升的五个路径》。

 

浦虹教授以课堂参与、任务练习、实时研讨的方式展开授课，围绕主题，为学员深入地讲授了布鲁纳记忆思维、批判思维和创造思维教学目标分类理论。让参训学员在即时参与、相互交流、现场观摩、即时反思的互动过程中，充分领会、掌握教师课堂语言能力提升的五个途径：在阅读中学会言之有料、在逻辑中学会言之有趣、在思维中学会言之有道、在比喻中学会言之有力、在朗读中学会言之有情。课堂气氛轻松活跃，学员深受启发并产生思维碰撞。最后，针对“在朗读中学会言之有情”的问题，浦虹教授指出“教师的语言修养在极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率”，并为学员现场作了朗读示范。

 

此次参训学员分别是来自丽江、楚雄、玉溪三个州市深度贫困地区的少数民族教师。