浙江树人大学家扬书院召开首批赴浙江工业大学交流生学习汇报会

根据浙江树人大学（浙江树人学院）与浙江工业大学合作协议，2018/2019学年第一学期家扬书院派出了25位同学前往浙江工业大学交流学习，现学子们圆满完成各项预定任务按时返校，取得了可喜的成绩。为了进一步推动浙江树人大学学生赴高水平大学交流工作，总结经验教训，消化吸收探索成果，4月9日下午，在图信大楼11楼会议室家扬书院举办了首批赴浙江工业大学交流生学习汇报会。出席本次会议的有校党委副书记王军、社会合作与服务处处长洪国延、教务处副处长姜文杰、家扬书院领导班子全体成员以及相关老师、家扬2017级学生，浙江工业大学教务处副处长汤智莅临会议。

 

 

 

会议伊始，校党委副书记王军首先向圆满结束学习和交流任务的同学表示热烈祝贺，对同学们表现出的良好风貌和取得的成绩表示充分肯定，对浙江工业大学给予的支持和帮助表示衷心感谢。他指出，家扬学子作为第一批赴浙江工业大学交流学习的受益者和探索者，大家努力学习，积极融入工大，体验了不一样的校园文化，感受了不一样的教学模式，学会了不一样的学习方法，结识了不同的朋友，增加了不一样的经历，非常有意义。毕业于浙江工业大学的王军副书记，对工大有着深厚的情感，他与同学们深情分享了在工大学习生活的感受。王书记对同学们提出了四点希望：一是总结反思。第二校园经历学习让我们看到了校际之间的差距，给了我们很多宝贵的经验，同学们要汲取好的学习经验找到适合自己的学习方法，并希望书院深入思考、积极探讨，查漏补缺，推动交流工作继续深化。二是做好分享。希望同学们能积极主动地与书院同学、专业班级同学乃至全校同学分享交流学习期间的所见、所闻、所学、所感，传播好的学习经验和学习方法，正所谓“独乐乐不如众乐乐”。三是巩固桥梁。他认为25名同学扮演了“使者”的角色，希望同学们发挥联接两校交流与友谊，传承和弘扬两校优秀文化，宣传和推广先进的人才培养方式的桥梁纽带作用。四是消化成果。交流学习期间养成的好的学习习惯、获得的好的学习方法，要保持和继续发扬，使自己在今后的学习中得到进一步的提升，使自己能因交换学习而终生受益。王军副书记的发言感人至深，引起了每一个在场师生的强烈共鸣。

 

 

 

本次交流汇报分成六个小组，同学们分别从行前准备、课程选择、授课方式、学习氛围、师生交流、社团活动、实践学习、饮食服务等方面开展汇报，表达了对在浙工大一学期的生活和学习的收获、怀念和感恩。

 

随后，胡建伟院长代表书院汇报发言。她说，学生校际交流学习是人才培养改革的重要举措，书院高度重视此项工作，经过与教务处、社会合作与服务处的通力协作，制定了《关于赴浙江工业大学学习的学生选拔与学分认定的实施方案》和《家扬书院国内交换生学分认定暂行办法》。能有到另一所学校学习的机会，对同学们极其宝贵。她对此次赴工大交流项目进行了三方面的总结：第一，工大之行开拓了同学们的视野，让同学们懂得了什么是真正的优秀，这是此行的最大收获。第二，同学们增强了学习主动性，学会了独立思考、自我规划、自我管理，对未来的职业规划和学习起到至关重要的作用。第三，不论是学校层面，还是同学个人，都勇敢地迈出了第一步，为继续推进浙江树人大学与国内高水平院校交流项目积累了经验，对今后参加交流学习的同学具有较强的指导作用，书院将进一步完善选拔机制，强化课程对接，完善培训、奖惩、交流、反馈机制。

 

汤智副处长代表浙江工业大学发言。汤智表示，此次交流会使他感到非常亲切、倍感温暖、非常期待。他说，同学们展示了树大学子自信、向上、积极的形象，使我印象深刻；同学们在工大收获了师生友谊，取得了各方面进步，怀有的感恩之心使我倍感温暖；再一次见到同学们，感到非常，我和同学们曾在同一个校园学习和生活，同为工大校友，希望大家常回校看看，期待同学们用新的自我成就新的未来。汤智指出，发展中的工大也有许多需要改进的地方，希望“工大树大情”不断地延续。

 

最后，教务处副处长姜文杰和社会合作与服务处处长洪国延分别发言。两位领导都深情回顾了树大与工大合作交往的源远流长，对浙江工业大学长期以来对浙江树人大学的帮助表示感谢，并对同学们寄予了殷切的期望。

 

 

 

浙江树人大学优秀学生赴浙江工业大学交流学习项目是学校首次开展的一个重大交流项目，开启了树大学生成建制赴国内高水平大学的交流之路。本次研习，25位同学共计修读了189门课程，修读454个学分，人均修读7.6门课程，人均修读18.2个学分，期末总评平均78分。通过交流会，家扬学子既集中地表达了对浙工大一学期培养和背后为此付出努力和心血的老师们的感激之情，也更加坚定了学习信念，对自己提出了新的要求。第一期浙江树人大学优秀学生赴浙江工业大学交流学习项目圆满成功，相信今后的交流学习，一定会更加精彩，增添新的惊喜和收获！